»
2022年8月3日农业机械

土木工程毕业设计计划12篇版.docx

毕业设计的选题要遵循以下基本原则:选题来源于工程实践,实现真题真做;让企业参与毕业设计课题的制定;毕业设计题目要体现专业知识先进性;毕业设计内容要具有一定的深度和广度。

毕业设计整理阶段完成对给定的英文文献的翻译工作,按学校毕业设计条例及教研室实施细则整理毕业设计成果,做好毕业答辩准备工作。

在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是此刻都已经不重要了,此刻有的只是喜悦。

**2毕业设计中存在的问题****2.1选题流于形式,难于保证学生个体差异**选题是做好毕业设计的关键步骤之。

这种传统的设计方法数学计算较为繁琐,导致学生难以提起兴趣,设计时间跨度比较大,不利于独立院校应用型培养目标的实现。

毕业设计(论文)是学生进行工作技能储备的良好载体,使学生由学校向社会过渡做好充分的准备。

所以我们从2012级教学计划开始,决定最后一学期全部安排为毕业设计时间,这样时间就能得到保障。

框架结构易于形成较大的自由灵活的使用空间,以满足不同建筑功能的要求;剪力墙则可提供很大的抗侧刚度,以减少结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移,有利于提高结构的抗震能力。

抗震设防烈度:7度,分组及加速度见建筑抗震设计规范。

此外,在设计中涉及到很多计算机软件,如Office中的Word、Excel,绘图软件AutoCAD和天正,结构计算的PKPM等软件,通过对软件的应用,更能提高我们对计算机的应用能力,真正达到学以致用,理论与实践相结合的目的。

改革毕业设计管理制度。

在这个过程中,学生遇到难题,就会不断回顾已学的课本知识,不断从不同的课程知识中寻找答案,这样的实践需求使得学生能主动将多学科的知识综合运用,不断加深理解,提高综合运用能力。

并提出了对策和建议。

针对要解决的问题,学习和熟悉如何搜集国内、外资料,了解国内外的现状和水平。

因此在施工前必须有一个完整的设计方案,综合考虑各种因素,编制出一整套设计施工图纸和文件。

通过施工,我对以前所学理解更加透彻,真正达到学以自用。

因此,毕业设计是对大学阶段理论学习的全面总结,是应用理论知识解决实际问题的综合应用,它的实践性、综合性以及重要性是其它教学环节所不可代替的。

通过毕业设计(论文)要求达到以下目的:1\\.巩固和加深已学过的基础和专业知识,提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。

作者:顾文虎土木工程毕业设计论文:小议土木工程毕业设计1设计成果质量不高,照抄照搬现象严重在当前道路的毕业设计中,路线设计、路基路面设计、土石方数量计算和挡土墙计算等内容均可通过软件实现,绝大部分学生对软件依赖程度过高,对计算环节的原理、参数选择和适用范围懵懵懂懂,而且学生设计时一般参照上届师兄的模板,依葫芦画瓢,造成设计成果的雷同和质量下降。

部分指导教师一直从事理论研究或课程教学工作,工程实践经验不足甚至没有,对整个工程设计过程缺乏了解和认识,对新规范、新的计算方法、新的施工技术的更新缺少关注。

更重要的是,身为结构专业的学生,我们在建筑学方面的概念相对较为薄弱,而此次实习使我们对实际建筑工程有着更加深刻和细致的感官体会,通过比较,我们可以在现有与自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验,以进一步启发我们的建筑设计理念,激发我们的创作灵感。

土木工程专业培养计划中明确解释其培养目标是:能够从事土木工程设计、施工、管理等方面的高级技术人才。

而毕业设计的实质目的就是让我们深入了解了工程建设设计与施工的过程,对一般框架类型的房屋有更深刻的认识,从自己的课题出发,学会应用知识于现代建筑的具体实践之中,从设计之中来培养我们分析解决实际问题的能力及创新能力,使我们我不仅能学到与设计相关的知识,发现自身的不足,还能了解框架结构的特点和设计方法等。

通过这次毕业设计,我明白了知识必须通过应用才能实现其价值,有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现时两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

建筑结构制图标准(GB/T50105-。

本课题的基本内容:(1)工程量计算:包括建筑工程和装饰工程;(2)工程概况:包括工程特点,地点特征,施工条件等;(3)施工方案:包括施工程序、顺序、起点流向,施工方法,施工机械等;(4)施工进度计划:包括横道图和网络图,含劳动力动态图等;(5)资源需要量计划:包括人工,材料,构件和机械等;(6)施工平面图设计:(场地给定)(7)技术组织措施:包括提高质量、保证安全、提高效率、降低成本、文明施工、缩短工期措施等;(8)技术经济指标。

律用钢笔书写或计算机打印,计算书要有前言和目录等。

**3.7建立创新机制,培养学生创新能力**为鼓励优秀学生脱颖而出,在如下方面实行了创新:第一,凡是能在毕业设计期间独立完成并发表在公开出版物上的论文,字数符合要求且内容与所学专业相关的学术论文,以及已被实际采用的工程项目设计,经审定同意可替代毕业设计。

通过本设计,初步掌握建筑设计的依据、原则、方法和步骤,通过综合运用所学理论及工程技术知识,进一步提高中、小型民用建筑设计的能力,因此,建筑设计的重点是根据使用功能要求,解决总体布置,平面组合,立面造型,内部空间环境处理、建筑构造及有关技术经济指标的分析运用等问题。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

让学生真枪实弹地参加实际工程方案的设计,学生就会有一种成就感、满足感,这有利于激发和培养学生的学习兴趣,建立正确的学习动机和学习态度,大大地提高他们的热情。

关键词:结构设计;荷载计算;节点验算;ABSTRACTThisgraduationprojectisanadministrationbuilding,itwassomeofstructuraldesignthatmainlycarriedon.Thestructuraldesignexpressesthethingthattheengineerwillexpressinstructurallanguageinbrief.Thestructurallanguageisstructuralelementssimplifiedoutrefinedfromthebuildingandotherspecializeddrawingsofstructuralengineer,includingfoundation,wall,column,roofbeam,board,stair……目录1绪论……………………………………………………………..11.1工程背景………………………………………………………….……11.1.1设计资料……….………………………………..…………………21.1.2材料……………….………………………………………….……21.2工程特点..……………..……………………….…………….…….…21.3本章小结..……………..……………………….…………….…….…32结构设计……………………………………………………..……….42.1框架结构设计计算……………………………………………………42.1.1工程概况………………………..……………………………….…42.1.2设计资料…………………………..………………………….……42.1.3梁柱截面、梁跨度及柱高度的确定………………………………52.1.4荷载计算…………………………..………………………….……72.1.5水平地震作用下框架的侧向位移验算…………………………132.1.6水平地震作用下横向框架的内力分析…………………………182.1.5竖向荷载作用下横向框架的内力分析…………………………232.1.8内力组合…………………………..………………………….……362.1.9截面设计…………………………..………………………….……462.2板的计算…………………………………………………………692.2.1设计资料…………………………………………………..………692.2.2楼面板………………………………………..…………..………692.2.3屋面板………………………………………..…………..………742.3楼梯设计…………………………………………………………792.3.1计算简图及截面尺寸……………………………………….……792.3.2设计资料…………………………………………………..………802.3.3梯段板计算………………………………………………..………802.3.4平台板计算………………………………………………..………812.3.5平台梁计算………………………………………………..………822.4基础设计…………………………………………………………..832.4.1设计资料………………………………………………..………832.4.2基础截面确定…………………………………………..………832.4.3基础梁内力计算………………………………………..………842.5本章小结…………………………………………………………..883\\.结论……………………………………….………………..………89致谢………………………………………..…………………..……..90参考文献…………………………………….…………………………..911.1工程背景本工程为九层,主体高度为32.4米,属高层建筑。

因此在进行尺度与比例设计时,在满足功能、结构等要求的基础上,从整体到局部的比例,从大的方面到细部的比例,进行反复推敲,使各部分都具有良好的比例关系,以求得立面的和谐统。

3在竖向荷载下结构的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。

在结构受力性能方面:框架结构构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,所以框架结构属于柔性结构,自振周期较长,地震反映较小,经过合理的结构设计可以具有较好的延性性能。

**建筑方面**1、门厅由于在前一周半的建筑设计中,我感觉到个人对门厅的设计概念的认识还比较肤浅,所以此次土木工程毕业设计之行我对许多建筑的门厅进行了比较细致的观察。

毕业设计的选题,绝大部分与实际工程联系紧密,一般是在建工程或近期完成的工程。

第六章,采用网络层次分析ANP(AnalyticNetworkProcess)方法来评价施工方案风险,结果表明是否考虑风险因素相关,往往会影响最终的评价结果。

典型框架内力计算。

因此,根据框架结构的自身特点,在进行建筑,结构设计时国际上流行采用三统一的原则,即统一柱面,统一层高,统一荷载的模式设计。

因而对现有商务楼的需求从功能、形式上都发生了相应的变化。

在这次毕业设计中,我们要了解和掌握建筑设计的全过程,锻炼自身的独立分析和创新能力,并要做好调查研究,要养好搜集资料和查阅资料的习惯,锻炼自我外文翻译能力,让自身向着一个合格工程师的方向去发展和努力。

方法、手段采用框架结构近似计算法。

文章结合延安大学建筑工程学…2019-10-14宽口径土木工程[摘要]土木工程专业毕业设计是高校本科生人才培养的最后一个环节,是提高学生综合素质和工程实践能力、培养创新能力的重要载体。

不知不觉毕业设计即将结束,这半年的时光令人难忘。

为了使学生在短时间内掌握毕业设计中的相关知识,每周进行一次讲座和研讨相结合毕业设计小组交流会,目的是相互交流,共同提高,纠正错误,达成共识。

特别是力学、结构和计算机方面的基础,在建筑工程、道路工程、桥梁工程的设计中更显现出这些知识的重要性,在设计中会加深和巩固这些方面的基础知识,并运用所学专业知识。

在未来的土木工程研究中,需要加强结构形式、建筑材料、施工工艺等探索与研究,也需要加强土木工程理论与技术的融合,实现更大的突破。

**4毕业设计中存在的问题及整改措施****4.1存在的问题**(1)鼓励学生到实践单位进行毕业设计,做到真题真做,又通常会带来管理上的不便。

自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。

广泛收集与办公楼有关的建筑设计、结构设计和施工组织设计资料。

\\.毕业答辩委员会实施毕业设计答辩工作。

指导经常化和多样化1)面对面指导和网上指导相结合。

学生经常在各具体阶段开始时感到茫然不知所措,又不积极向指导老师请教,导致浪费时间,既不能按时完成本阶段全部任务,又影响下一阶段工作的正常进行,最后导致来不及认真整理毕业设计成果,影响毕业设计总的效果。

在未来的土木工程研究中,需要加强结构形式、建筑材料、施工工艺等探索与研究,也需要加强土木工程理论与技术的融合,实现更大的突破。

荷载组合与内力组合。

毕业设计(论文)成绩不及格的学生,不能毕业。

结语根据土木工程专业毕业设计的课程特点,结合本专业最新的社会发展状况,针对有关毕业设计各方面所存在的问题进行详细阐述,并提出相应的解决办法及改革内容,以期培养出能快速适应工程需要的设计人员和施工人员,以及具有一定创新能力和探索精神的新时期工程人才。

日志信息 »

该日志于2022-08-03 00:00由 admin 发表在农业机械分类下, 你可以发表评论。除了可以将这个日志以保留源地址及作者的情况下引用到你的网站或博客,还可以通过RSS 2.0订阅这个日志的所有评论。

没有评论

发表评论 »

返回顶部